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Marché de l’apprentissage numérique de l’anglais en 2021 : (Analyse d’impact COVID-19) par types, facteurs de risque, moteurs, taille du marché, demande, opportunités, actions, pays, revenus et prévisions jusqu’en 2030

Les revenus du marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais s’élevaient à 4827,13 millions de dollars américains en 2020 et devraient atteindre 30341,5 millions de dollars américains d’ici 2030, avec un TCAC de 22,6% au cours de la période de prévision de 2021 à 2030. Derniers ajouts Marché de l’apprentissage numérique de l’anglaisL’étude de recherche d’Absolute Markets Insights (AMI) offre des perspectives détaillées sur les produits et élabore un examen du marché jusqu’en 2030. L’étude de marché est segmentée par régions clés, ce qui accélère la commercialisation. À l’heure actuelle, le marché renforce sa présence et certains des acteurs clés de l’étude sont Berlitz Languages, Inc., EF Education First, Edusoft Ltd, Houghton Mifflin Harcourt, inlingua International Ltd (Inlingua International Ag), LearnCube, McGraw-Hill Education, Macmillan, ABA Learning, Oxford University Press, Okpanda, Pearson, Rosetta Stone, Speex, Sanako Corporation, Sanoma, Transparent Language, Inc, Voxy, entre autres. L’étude est un mélange parfait de données de marché qualitatives et quantitatives collectées et validées principalement par le biais de données primaires et de sources secondaires.

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Ce rapport étudie la taille du marché de l’apprentissage numérique de l’anglais, le statut et les prévisions de l’industrie, le paysage de la concurrence et les opportunités de croissance. Ce rapport de recherche classe le marché de l’apprentissage numérique de l’anglais par entreprises, région, type et industrie d’utilisation finale.

Faites défiler des centaines de tableaux de données, de graphiques et de graphiques répartis sur des pages et une table des matières détaillée sur le « marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais, par mode de déploiement (basé sur le cloud, sur site); Par formation (formation pédagogique, formation en entreprise, formation aux examens); Par application (apprenants universitaires, apprenants non universitaires); Par région (États-Unis, Canada, Mexique, reste de l’Amérique du Nord, France, Royaume-Uni, Espagne, Allemagne, Italie, pays nordiques, Union Benelux, reste de l’Europe, Chine, Japon, Inde, Nouvelle-Zélande, Australie, Corée du Sud, Sud-Est Asie, reste de l’Asie-Pacifique, Arabie saoudite, Émirats arabes unis, Égypte, Koweït, Afrique du Sud, reste du Moyen-Orient et de l’Afrique, Brésil, Argentine, reste de l’Amérique latine) – Perspectives mondiales, croissance, taille, analyse comparative, tendances et prévisions, 2021 – 2030″. Les premiers acheteurs bénéficieront d’une personnalisation de 10 % sur l’étude.

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Pour obtenir des informations approfondies sur la taille du marché de l’apprentissage numérique de l’anglais, le paysage de la concurrence est fourni, à savoir l’analyse des revenus (M $ US) par entreprise (2018-2020), la part de marché des revenus du segment (%) par les joueurs (2018-2020) et une analyse qualitative. une analyse est faite du taux de concentration du marché, des différences de produits/services, des nouveaux entrants et des tendances technologiques futures.

Débloquez de nouvelles opportunités sur le marché de l’apprentissage numérique de l’anglais ; la dernière version d’Absolute Markets Insights (AMI) met en évidence les principales tendances du marché importantes pour les perspectives de croissance. Faites-nous savoir si des acteurs spécifiques ou une liste d’acteurs doivent être pris en compte pour obtenir de meilleures informations.

Tendances de l’industrie

L’avancement de la technologie et son intégration avec l’apprentissage de la langue anglaise améliorent l’expérience d’enseignement et d’apprentissage. L’accent croissant mis sur la formation personnalisée et la personnalisation des programmes de formation en anglais contribuent de manière importante à la croissance du marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais. L’application de la technologie a énormément transformé les méthodes d’enseignement de l’anglais. Il a amélioré la capacité d’enseignement en le rendant plus interactif, car la mise en œuvre du multimédia permet aux apprenants en classe de se familiariser avec le vocabulaire et les structures linguistiques. L’ajout des technologies de l’information et de la communication à l’apprentissage offre trois avantages différents, à savoir la participation active des élèves, une indépendance accrue des apprenants et l’accès à de nouveaux matériels pédagogiques. D’où,

Les solutions d’apprentissage numérique de l’anglais peuvent être déployées sur deux modes de déploiement, qui incluent le cloud et sur site. Le modèle basé sur le cloud a un taux d’acceptation plus élevé que le modèle sur site. La demande croissante de modèle de base cloud est principalement attribuée à la facilité d’apprentissage de l’anglais à tout moment et n’importe où sur les navigateurs Web à partir de n’importe quel appareil. De plus, cela facilite également la collaboration et l’engagement avec les utilisateurs. Cependant, le risque associé à la sécurité des données dans le modèle basé sur le cloud entrave la croissance du marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais.

Les différents types de formation à l’apprentissage numérique de l’anglais comprennent la formation pédagogique, la formation en entreprise, la formation aux examens et la formation professionnelle. La formation professionnelle a une prévalence plus élevée par rapport à d’autres formes de formation. Une adoption croissante de la formation professionnelle est observée dans les entreprises, les agences gouvernementales, les segments universitaires et les particuliers. En outre, une formation professionnelle spécialisée est également dispensée aux apprenants dans les secteurs de l’entreprise, tels que l’aviation, les affaires, l’hôtellerie, la finance, le droit, la médecine, les transports, le tourisme, le pétrole et le gaz, les technologies de l’information. Ces facteurs contribuent abondamment à la croissance du marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais.

La formation numérique en anglais s’adresse principalement aux apprenants universitaires et aux apprenants non universitaires. L’adoption croissante de services d’apprentissage en ligne par divers professionnels afin d’apprendre une nouvelle langue et de développer leurs compétences en anglais devrait encore renforcer la croissance du marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais au cours de la période de prévision. Les entreprises tirent également parti de cette demande et développent des solutions spécifiques aux utilisateurs. Par exemple, GlobalEnglish Corporation, une société de technologie américaine, fournit des produits et des solutions de cours d’anglais en entreprise aux professionnels leur permettant d’améliorer leurs compétences en communication. L’adoption croissante de solutions de formation linguistique par les professionnels en entreprise en raison d’exigences commerciales variées, contribue à la croissance du segment,

En termes de région, l’Amérique du Nord devrait détenir la plus grande part, suivie par l’Europe et l’Asie-Pacifique. Les initiatives de numérisation prises par les écoles, associées à l’augmentation des dépenses du gouvernement, stimulent la croissance du marché de la formation numérique en anglais dans la région. L’Europe devrait connaître une croissance significative au cours de la période de prévision en raison de la numérisation à grande échelle dans les segments universitaires et de l’adoption accrue de la langue anglaise dans des secteurs tels que la médecine, l’enseignement, l’hôtellerie et les affaires. La même chose devrait influencer la croissance du marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais au cours de la période de prévision.

Marché mondial de l’apprentissage numérique de l’anglais

Marché de l’apprentissage numérique de l’anglais : par modèle de déploiement

    • Basé sur le cloud
      • Publique
      • Privé
      • Hybride
    • Sur site

Marché de l’apprentissage numérique de l’anglais : par formation

    • Éducation Formation
      • K-12
      • l’enseignement supérieur
    • Formation en entreprise
    • Formation à l’examen
    • Formation professionnelle

Marché de l’apprentissage numérique de l’anglais : par utilisateur final

    • Apprenants académiques
    • Apprenants non universitaires

Marché de l’apprentissage numérique de l’anglais : par région :

    • Amérique du Nord
    • L’Europe 
    • Asie-Pacifique
    • Moyen-Orient et Afrique
    • l’Amérique latine

Le rapport à grande échelle sur le marché de l’apprentissage numérique de l’anglais définit la fluctuation de la valeur du TCAC au cours de la période de prévision 2021-2030 pour le marché. L’analyse des études de marché menée dans ce rapport fournit un examen de divers segments de marché sur lesquels on s’appuie pour surveiller le développement le plus rapide dans le cadre de prévision estimé. Les profils d’entreprise menant à tous les acteurs et marques principaux et dominants du marché qui prennent des mesures telles que des lancements de produits, des coentreprises, des fusions et des acquisitions ont été inclus dans le rapport. Le rapport d’étude de marché sur l’apprentissage numérique de l’anglais est une fenêtre sur l’industrie qui explique la définition, les classifications, les applications, les engagements et les tendances du marché.

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